Caso dos universitários em SP: ensino de valores precisa ser parte da formação acadêmica

Alunos de medicina cometeram crime. Foto: Reprodução

O recente episódio envolvendo estudantes de medicina em São Paulo, que viralizou na internet, provocou choque e indignação em todo o País. Essa situação, além das medidas punitivas que foram adotadas, nos leva a uma reflexão importante sobre a formação acadêmica e os valores transmitidos aos futuros profissionais. Recentemente, mais um elemento foi adicionado ao evento: defensores de alguns estudantes alegam serem estes as verdadeiras vítimas, por terem sido obrigados a participarem de um trote universitário, prática que também tem suscitado questionamentos. Muito embora algumas faculdades tenham declarado não ter qualquer responsabilidade sobre o assunto, é fundamental que as instituições assumam o compromisso de formar não apenas especialistas em suas áreas, mas também cidadãos conscientes, comprometidos com uma sociedade justa e diversa. A educação superior deve ser um espaço onde os valores humanos são cultivados e incentivados. As universidades têm o dever de sensibilizar seus estudantes sobre questões éticas, respeito às diferenças e responsabilidade social. O caso dos estudantes de São Paulo é um lembrete grave de como as mulheres ainda enfrentam desrespeito e assédio em nossa sociedade, e isso não pode ser tolerado. Formar cidadãos para a vida profissional exige o compromisso ético de fazê-lo refletir sobre o seu papel na sociedade. E as universidades não podem se eximir desta responsabilidade. Aliás, cada vez mais as pessoas e instituições têm sido impelidas a ações que nos levem a construção de uma sociedade pacífica e de respeito às diversidades. Como exemplo, podemos citar a Lei Federal 14.457, editada em 2022, que determina uma série de medidas de prevenção e combate ao assédio e outras formas de violência no ambiente de trabalho. É um indicativo de como a sociedade brasileira está evoluindo na proteção dos direitos e na promoção de ambientes mais saudáveis. O impacto positivo dessa legislação nas empresas demonstra como a sensibilização pode fazer a diferença. Episódios como esse, protagonizado pelos estudantes paulistas, não podem ser naturalizados. Se fizeram por vontade própria ou foram coagidos, não muda o fato de que há algo muito grave acontecendo nas universidades. É importante que os jovens reflitam sobre o tipo de sociedade que desejam construir, e as instituições acadêmicas devem reconhecer que o ensino dos valores humanos é tão crucial quanto o conhecimento técnico. O ambiente escolar deve ser um espaço onde os estudantes não apenas adquirem habilidades profissionais, mas também aprendem a respeitar o convívio social e compreendem seus deveres como cidadãos. É hora de garantir que nossos futuros profissionais saiam das universidades realmente qualificados e não apenas técnicos. A verdadeira ciência deve abrir espaço para ações conscientes e profissionais comprometidos com uma sociedade mais justa.

*Gracimeri Gaviorno é delegada e especialista em segurança pública. Foi chefe da Polícia Civil do ES.

O Portal ES 360 possui o Plural, um espaço democrático, tanto nos temas debatidos quanto nas visões expostas a respeito desses temas. Queremos receber textos sobre os mais variados assuntos, da política ao esporte, da economia à cultura, da administração pública aos costumes sociais. Queremos trazer para nossos leitores olhares múltiplos sobre múltiplos temas. E formar uma ágora digital, tão democrática e aberta quanto a de Atenas, berço histórico de ideias livres.

Plural

Clique aqui para preencher seu dados e enviar o seu texto

Leia também

O fim da jornada 6x1: Avanço social ou promessa eleitoreira?

Castelo com destilaria entra no roteiro turístico de Guarapari

Novas regras do CMN sobre o uso do FGC na captação de recursos

Hotel de luxo abre restaurante para o público com novo cardápio

Conheça os três tipos de amor (eros, philia e agapé)

A guerra [contra o tempo] no Irã