Projeto leva arte do grafite para escola do sistema prisional

Um projeto voluntário desenvolvido na Penitenciária Semiaberta de Vila Velha (PSVV) tem levado a arte das ruas para dentro da unidade prisional. Nas paredes que dão acesso às salas de aula da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Cora Coralina, frequentadas por internos da unidade, imagens de figuras históricas como Nelson Mandela e da poetisa Cora Coralina, que dá nome à escola, ganham forma.

A ação de grafite acontece desde o início de março e está integrada à disciplina de Artes, que integra o currículo da Educação de Jovens e Adultos (EJA), ofertada na Escola Cora Coralina. A proposta do projeto é mostrar a expressão do grafite e promover um ambiente mais próximo do espaço escolar.

“É consenso que a educação é uma das ferramentas mais potentes para a diminuição do crime e para a inserção social. Nesse sentido, a ideia de colocar um grafite no ambiente escolar da unidade é a de promover um ambiente mais próximo de uma escola tradicional, para que o aluno se conecte mais com a educação, mesmo dentro de um presídio”, destacou o grafiteiro Vinicius Bianchi, que realiza o trabalho voluntário na unidade.

Ele acrescentou que o grafite traz diversas histórias de pessoas dos guetos, sem expressão social ou recursos monetários. “Mas que conseguiram por meio dessa expressão artística demonstrar as suas angustias pessoais e sociais e, desta forma, conseguiram ganhar notoriedade e até viver dessa arte”, disse Bianchi.

Nesta quarta-feira (12), o trabalho de finalização das pinturas vai contar com a participação de internos. O diretor da Penitenciária Semiaberta de Vila Velha, José Franco Morais Junior, salientou que o projeto auxilia nas ações de educação desenvolvidas na unidade.

“Entendemos que a educação é uma importante ferramenta para a ressocialização do preso e a transformação do indivíduo. Como parte da disciplina de Artes, eles terão a oportunidade de participar da construção desse novo espaço escolar, a partir do conhecimento da técnica do grafite. Eles serão inseridos nesse processo de transformação e construção de um novo ambiente de ensino”, ressaltou Franco.